計畫緣起
參、計畫目標
隨著科技時代的進步,加速了各國文化之交流,然而在拼命追求新文化的同時,許多文化資產如果不去關心蒐集,很快就會被時代潮流所淹沒,所以人人應予以維護並加以發揚傳統的藝術文化,特別從村里文化特色出發,打造出屬於自己城市的特色與魅力,與更多人分享,也同時喚起舊世代對於這片土地的記憶,搭建起新世代對於過去文化的接軌橋樑,因此透過本次民歌舞蹈計畫,教導銀髮族及婦女團體舞蹈,以有趣的舞蹈動作,透過生命與心靈,達到成長與改變,讓具有台灣民族特色之在地藝術文化,繼續傳承並發揚光大。
計畫目標
計畫目標
隨著科技時代的進步,加速了各國文化之交流,然而在拼命追求新文化的同時,許多文化資產如果不去關心蒐集,很快就會被時代潮流所淹沒,所以人人應予以維護並加以發揚傳統的藝術文化,特別從村里文化特色出發,打造出屬於自己城市的特色與魅力,與更多人分享,也同時喚起舊世代對於這片土地的記憶,搭建起新世代對於過去文化的接軌橋樑,因此透過本次民歌舞蹈計畫,教導銀髮族及婦女團體舞蹈,以有趣的舞蹈動作,透過生命與心靈,達到成長與改變,讓具有台灣民族特色之在地藝術文化,繼續傳承並發揚光大。
計畫內容
後來因為社會氛圍的轉變,社會商業化及現代化的進展,使校園民歌在各大專院校開始瓦解,支持者流失,逐漸式微。台灣校園民歌其詞意貼切,旋律又優美動人,是人民心靈的寄託,由一個民族的民歌,可以了解該民族文化內涵及該民族的心聲。此次計畫透過邀請舞技精湛,任教於社區大學及長青園的舞蹈老師童素蘭老師,來教導社區婦女團隊校園民歌舞蹈,勾起老一輩對民歌年代的回憶,也同時讓年輕一代了解傳統文化的內涵;並選由民歌歌手王夢麟先生作詞作曲的「雨中即景」,作曲家羅義榮先生作詞作曲的「夕陽伴我歸」及林健助先生作詞、陳輝雄作曲的「拜訪春天」,其輕快活潑動人的旋律,加上優美的舞蹈動作,希望能藉由此次活動將不同領域創作融合彙整出新風貌,也希望能藉此推廣與表演提升嘉義市之文化特色。