活泉人文館自103-111年至今持續以茶詩文化深耕在地，以茶為主軸串起茶詩創作、陶藝、書畫、茶食…等，從茶詩文學巷弄擴大發展漫遊社區、探尋二通社區文化路徑，甚至開拓二通藝廊多元樣貌，進而擴大二通文化路徑。本計畫希望茶詩在地知識學拓展至大學、小學、高中校園，因此整合師資資源推廣至大專和國中小校園種子教師及社區志工培訓，鼓勵學子加強台語、傳統詩吟詠技巧；辦理社區文化交流座談，凝聚街區共識；籌辦第四屆尋鷗吟詩獎茶詩成果茶會及社區文創成果展，以吸引大專學生雨中小學生自創詩參賽等，使用嶄新、創新方法重新描繪社區的文史資料，累積二通文化底蘊。

以嘉義西區二通為核心，串連活泉人文館、老醫館與在地店家，推動多元文化推廣，逐步形成具地方特色的「二通地方文化學」；透過「諸羅二通」徵詩、第四屆尋鷗吟詩獎、QRCode數位影片與折頁出版，以利社區多元文化推廣學習網絡；並延續諸羅茶詩文化，鼓勵居民創作陶板門牌，舉辦成果展與跨詩社、校園藝文展，展現茶詩文創的多元藝術樣貌。同時，結合宗教茶席、茶文化專業指導、四序茶會展演、封茶儀式及大專院校跨系課程參與，深化社區記憶與文化傳承，具體展現地方創生與藝文教育的整合成果。

1舉辦地方知識人才培育場次18場。

2辦理吟詩茶會成果展1場。

3編印茶詩折頁或出版刊物1件。

4社區學習網絡宣導直播。

5第四屆尋鷗吟詩獎初賽網路票選較2021年多且逼近突破15萬總訪問量。

6社區校園文創展攤推廣吸引250-300觀眾。